|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
« BaşlangıçÖnceki12345678910SonrakiSon » |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sayfa 1 - 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
okudukça...
DÖRDÜNCÜ DEVÂ Ey şekvâcı hasta! Senin hakkın şekvâ değil, şükürdür, sabırdır. Çünkü senin vücudun ve âzâ ve cihazatın, senin mülkün değildir. Sen onları yapmamışsın, başka tezgâhlardan satın almamışsın. Demek başkasının mülküdür. Onların mâliki, mülkünde istediği gibi tasarruf eder. |




Aziz, sıddık kardeşlerim,
Teknolojinin gelişmesiyle eski model telefonların yerini dokunmatik cep telefonları/bilgisayarlar aldı. Eskiden “aloooo..” diye adlandırdığımız telefonlar; alo’dan öte oldu da olan oldu! Sağlığımız teknolojiyle bozuldu, radyasyonla sinir sistemimiz mahvoldu, asabiyet aldı başını gitti, muhabbet bozuldu… Konuşma süresince ve açık durumda belirli aralıklarla radyasyon yayan cep telefonlarının gazabına uğradık.
Eğitim öyle bir alandır ki her an kendi varlığını gösterir. Dünya bir eğitim sahasıdır. Hatalar yapılır dersler çıkartıl(malıd)ır. Kişi erdemliyse tekrar o hata çukuruna düşmez veya en azından düşmemeye azmeder. Teknolojinin eğitim ile ilişkisi hatalar üzerinden doğmuştur. Verilen eğitimin harmanlanarak teknolojiye uyarlanmasıyla ileriye dönük projeler geliştirilmiştir. Eskiden günümüze kadar gelen teknoloji serüveni hatalardan inkişaf eden buluşlar olmuştur.
Risale-i Nur diyor ki; “
Risale-i Nur'dan On Dokuzuncu Söz